CONTROL DE LECTURA 2: VISITA A LA SEP

MEXICANOS EN LA ERA GLOBAL. VISITA A LA SEP

El día 4 septiembre del 2019 asistimos a la Secretaria de Educación Publica con el profesor Juan Carlos.

En este apartado haré una pequeña narración de lo sucedido:

Comenzamos con unas pequeñas actividades que dirigieron las guias, en la cual nos hicieron brincar, reir, abrazarnos y sobre todo a que hubiera cierta colectividad en el grupo. Nos dividieron en dos grupos, algo que nos explicaron es que en cada grupo habría una actividad diferente; grupo 1 ( Poesia), grupo 2 (artes plásticas).

Empezamos el recorrido, cabe mencionar que en el sentido estético, su arquitectura es muy imponente ya que desde que entras todo es muy grande realmente te sientes demasiado pequeño, y su belleza es algo grandioso.

Retomando lo de las guías, después de que nos dividieron yo quede en el grupo 2 de Artes Plasticas. El primer lugar que visitamos fue la sala de prensa, donde había un mural hermoso.

Algo muy interesante es que nuestra guía nos hizo una pregunta que llamo mucho mi atención: ¿Sabemos leer el arte?, a lo que la mayoría respondimos que no, esto me sorprendió porque la mayoría de veces al mirar un mural decimos que esta bonito pero no vemos mas allá.

Respecto al mural estaba dividido en tres partes, donde se hablaba de la conquista, de la castellización y la evangelización. Como lo mencione anteriormente, la guia nos ayudo muco a poder entender de que nos hablaba el mural, y es un gran impacto ver como de unos dibujos sale toda una historia.

Fray Bernardino de Sahagún y su rescate de la historia de la cultura mexicana José Chávez Morado, 1991-1992Acrílico sobre yute 6.82 × 4.60 m

Este mural en lo particular e trajo muchas reflexiones, una de ellas es que la conquista nos quito muchísimas cosas, entre culturas, costumbres y saqueos aunque cabe mencionar que nos siguen quedando ciertas ideas, costumbres, de o que fuimos gracias a que se documento, y de esto nos habla la multiculturalidad de que hay muchas culturas en una sola región. También es importante recalcar que seguimos con ciertas costumbres que no son del todo originales ya que somos parte del mestizaje.

Después de ir a la sala de prensa, pasamos por el pasillo de los maestros en el cual recuerdo a Jose Vasconcelos, Ignacio Manuel Altamirano, Joaquin Baranda, Gregorio Torres Quintero, etc., en este se encontraban una escultura de estos personajes y una pequeña reseña de sus aportes en la educación.

Diego Rivera

Continuamos viendo muchos murales, los cuales eran hermosos y con una historia detrás, en general puedo decir que gracias a la visita a la SEP y a la guía, aprendí a leer el arte, a ver algo más allá de lo estético, ver todo lo que hay detrás, una historia, una reseña de la historia y su interpretación en la realidad.

Diego Rivera

Al concluir de ver los murales pasamos a la actividad donde todos hablamos de que nos pareció el recorrido y lo que quedo marcado en nosotros, la actividad a realizar fue un retrato y una autobiografía, todos los compañeros leímos nuestra autobiografía y me di cuenta que cada uno se esmero en poner cierta articulación con lo visto de los murales y su vida, compañeros apasionados por su carrera, compañeros que aman su cultura, y me quede con una gran satisfacción, de ver como una visita de 5 horas nos cambio completamente la perspectiva de nuestra historia, de lo que es la educación y de el arte.

Diego Rivera

En conclusión quiero recalcar el que dar educación no solo es en un salón de clases, sino que también es salir, ver nuestra realidad, ver arte, sentir, amar, educación es todo al nuestro alrededor y hay que saber darle provecho, porque puedo afirmar que aprendimos mas de historia en 5 horas que en todos los años que llevamos en una institución en un salón de clases.

Diego Rivera